Школьный mix!

Собрала в этом посте новые впечатления о Коста-Риканской школе) обо всем по-немногу!!!

Мне потребовалось два месяца месяца, чтоб наконец понять что же собой все-таки представляют эти блоки(специальность), которым мы посещаем каждый день достаточно большую часть дня !! Как я уже писала ранее, моя специальность - это туризм!!! Она является достаточно популярной в школе, но все же уступает место "бухгалтерии" и всяким другим, связанным с финансами!в зависимости от твоей специальность, меняется и расписании - к примеру, "Call center" посещает намного больше уроков английского и так далее))
Первое время тут я вообще не особо понимала, что ж мы в этом самом "туризме" изучаем - а вот сейчас-то до меня стало доходить("алилуця":D) Практически каждую неделю в один из дней, во время блоков, мы готовим то или иное блюдо!За день до этого выбираем рецепт, распределяем кто купит те или иные продукты.... причем готовим не просто там омлет или что-то простенькое - нет, достаточно сложные рецепты:)  потом накрываем на стол и дружненько все это едим!! кроме того, нам рассказывают, как должен вести себя гид, читаем различные части...ахах..как бы этот документ назвать - "кодекса по-туризму",показываем иногда презентации о той или иной части Коста-Рики, о ее достопримечательностях и так далее, нам рассказывают как нужно хранить те или иные продукты, как нужно сервировать стол и всякие другие мелочи! - необычно получать такого рода информацию в школе, но для моего испанского эт самое то:):)

А так, школа в Коста-Рики базируется на самообучении - никто ничего от тебя не требует, на уроках в основном мы только конспектируем что-либо и просто показываем учителю в конце, чтоб он поставил роспись или выполняем "практику" - обычные задания, которые никто и никогда не проверит!

В среду мы представляли свои "проекты" по английскому(помните я писала, что мы сравнивали праздники в разных странах!) и вот - мероприятие-то несерьезное, задачи - выйти, прочитать 5(!) предложений на английском, самых простеньких, неважно с ошибками или нет, и сесть на свое место! здесь учителю важно именно то, что ученик хоть что-то сделал!(к разговору о прошом школьном посте)...так при всем при этом - все так боялись, вот прям боялись, сильнее чем мы перед контрошкой по матике:D когда дело касается такого рода выступлений - коста-риканские школьники ну очень и очень зажаты...прям говорят в пол, все трясутся!! а теперь мы(русские школьники) - для нас ведь презентация по географии, например, - это счастье-радость, легкая домашка, , мы даже и не думает о каком-либо страхе, с учетом, что судят-то у нас строго!! а тут...для многих это целое испытание!!! вот для чего нужна домашняя работа-то! всякие такие вот штуки, которые мы делаем в школе, оказывается, очень полезны! так вот:) слушая эти самые выступления, я узнала, что в Коста-Рики никакого подобия Деда Мороза на НГ или Рождество не существует:D

В один из дней я показывала свою презентацию об одной из провинций Коста-Рики! Хихи...было немного трудновато все это читать и рассказыать на испанском  и в связи с этим очень порадовала реакция одноклассников! все прям так искренне меня поддерживали! без всякой там издевки и так далее, тут и  впрямь люди по крайней мере в этом отношении по-добрее! учитель десять раз может все повторить без всякого раздражения, ответят на глупые вопросы(причем такие глупые, что у нас таких даже не задают:D)

Такие вот они, коста-риканские школы:)